Architektonické Výkresy: 10 Moderní Architektury Školách v Plánu

Architekti: ukažte svůj další projekt přes Architizer a přihlásit se na naše inspirativní newsletter.

Jako nový školách architektury jsou postaveny po celém světě, učebny a studia jsou reimagined. Jako místa, kde kritika, spolupráce a řešení problémů přijít společně, tyto stavby jsou vyrobeny inspirovat budoucí generace architektů a designérů. Zda navržený fakulta v rámci samotné školy, absolventi, nebo významní architekti, projekty, které jsou postaveny na posílení vzdělávání prostřednictvím výměny znalostí a nápadů.

následující projekty zkoumají vztahy tektoniky, teorie a prostoru v rámci škol moderní architektury. Odráží nové myšlenky a trendy v akademické i současné praxi, jsou čerpány ze čtyř kontinentů a sedmi zemí. Tvořil v celé řadě měřítek, existují podobnosti v oběhu a programu. Každý z nich projevuje odlišný proces návrhu s různorodou sadou prostorových a formálních přístupů, které dnes ztělesňují architektonické vzdělání.

architektura školácharchitektura školáchŠkola Architektury a Designu Heneghan Peng Architects, Londýn, Spojené Království,

projekt je strukturován vytvoření podmínek pro neformální interakce a dialog. Škola Architektury je navržen tak, kolem velké studio koncipován jako továrně, velký prostor v prvním patře, strukturované tím, dvory a světlíky. Seminární místnosti mají výhled do studia, aby vytvořily integrovaný designový prostor a velké schodišťové špejle budovy spojující všechna patra.

budova se nachází na Seznamu světového dědictví v centru města Greenwich. Jeho hromadění je organizováno v úzkých a širokých pásmech, které sestupují směrem k rezidencím vzadu. Široké kapely pojmou program s úzkými pásy obsahujícími nádvoří a služby. Sérii střešní terasy je vytvořeno stupňovité části, která se stává učení a konferenční prostory pro studenty.

architektura školácharchitektura školáchUniversity of Toronto, Daniels Fakulta Architektury, Krajiny a Designu NADAAA, Inc., Toronto, Kanada

budova Daniels na University of Toronto ztělesňuje holistický přístup k urbanismu a udržitelnosti. Jako nový domov pro John H .. Daniels Fakulta architektury, krajina, a design, jeho účelem je zapojit studenty a širší komunitu do dialogu o zastavěném prostředí. Ve středu jednoho z mála kruhových parcel v Torontu, projekt ukotvuje jihozápadní roh univerzity a otevírá kruh veřejnosti po letech nepřístupnosti.

obnovuje historickou a zapomenutou budovu do původní vznešenosti a zároveň integruje novou přístavbu. Osa sever-jih charakterizuje symbolické vztahy k městu, zatímco osa východ-západ je aktivována chodcem. Na západním okraji nenápadná arkáda řeší obytnou škálu přilehlé čtvrti.

architektura školácharchitektura školáchKent State Centrum Architektury a Životního prostředí Design WEISS/MANFREDI, Kent, OH, Spojené Státy,

Kent State Centrum Architektury a Životního prostředí Design „Design Loft“, který byl vybrán jako vítěz mezinárodní soutěže, je místo pro nová spojení. Souvislá galerie ukotvuje hlavní veřejnou úroveň budovy a otevírá se nové promenádě.

Ve vzestupném pořadí přízemí prostory podpora široké škály aktivit, včetně kavárny, galerie, 200-sedadla víceúčelový přednáškový sál, knihovna, učebny a čtení oblastí. Na 117,000-náměstí-noha budova, která je na trati pro certifikace LEED Platinum, spojuje poprvé všechny Vysoké školy Architektury a Životního prostředí Design programy uvnitř expanzivní 650-sedadlo design studio.

architektura školách

architektura školách

Nová Škola Architektury, Královského Institutu Technologie Tham & Videgård Arkitekter, Stockholm, Švédsko

nová škola je vložen do existujícího nádvoří prostoru s existující cesty a je umístěna vedle Erika Lallerstedt je originální a docela monumentální cihlové budovy z počátku dvacátého století. Na základě logiky volného rozvržení kampusu, které podporuje pohyb, myšlenkou je přizpůsobit a podpořit oběh v budově a všude kolem ní jako způsob důkladné integrace a ukotvení nové školy k webu.

S jeho zaoblené kontury a celkem šest podlaží, budova školy zahrnuje zapuštěnou zahradu a střešní terasu, zatímco pěstování charakteru nádvoří jako jeden kontinuální prostor. Půdorysy zdůrazňují rozsáhlé využití zakřivených stěn, které vytvářejí tekutiny, vzájemně propojené prostory a objemy. Tmavě červená corten steel exteriér se vztahuje k tmavě červené cihly stávajících budov.

architektura školách

architektura školáchŠtrasburku Škola Architektury Marc Mimram, Štrasburk, Francie,

výuka prostorách La Fabrique se promítá do ulic, povzbuzovat studenty, aby se zapojily s budování kontextu a umožňující města se prostupují žebrované závoj fasády. Průhledný podstavec dává pocit, že gravitační síla přitáhla budovu nahoru a nechala ji spočívat na jehlových podpatcích, umožňující městu dovnitř.

hromadění budovy se skládá z dvoupodlažních bloků naskládaných na sebe. Spodní blok konzolami přes transparentní, přízemí sokl, zatímco vrchní blok kroky zpět, poskytuje maximální objem rámci omezení stanovených předpisů pro plánování. Bloky jsou sjednoceny společnou obálkou, poloprůhlednou hliníkovou kůží, která zakrývá prosklené „krabice“.“

architektura školácharchitektura školáchUniversity of Miami School of Architecture Thomas P. Murphy Design Studio Budovy Arquitectonica, Coral Gables, FL, Spojené Státy,

nové studiové budovy University of Miami poskytuje prostor příznivé pro učení a studium, ale také slouží jako učební nástroj, ilustrující některé základní principy moderní architektury. Budova se nachází ve středu křižovatky, vytvoření náměstí a přilehlé cesty, které fungují jako spojení z kampusu do Miami Metrorail.

jižní stěna se odlupuje, aby oslovila portikus stávajícího hlediště a galerie. Deformace rohu střechy složí na nejjižnějším cípu budovy, stínování vnitřní prostor z nejsilnější sluneční světlo. Budova má vysoké a flexibilní prostory, uvnitř i venku. Úzké ocelové trubkové sloupy podporují 18 stop vysoké stropy, aby vytvořily pocit otevřenosti a umožnily přirozenému světlu pronikat do budovy.

architektura školácharchitektura školáchObj Walker Hall a Steven L. Anderson Design Centra Marlon Blackwell Architekti, Fayetteville, AR, Spojené Státy,

Fay Jones Škole Architektury na Univerzitě v Arkansasu je složité, ale rezolutní hybrid, kombinující restaurování historických Obj Walker Hall, původní kampus, knihovna a moderní doplněk pro Steven L. Anderson Design Center. Poprvé budou programy architektury, krajinářské architektury a interiérového designu umístěny ve stejné budově s prostorem pro růst.

nová položka je plně přístupná pro studenty a pedagogy všech oborů, což vede k výstavě, galerie a nedílnou zobrazí podél centrální osy. Přístavba také poprvé zpřístupní Volkovu halu. Nový twin schodiště jsou umístěny mezi restaurování a toho, spojující staré a nové a přináší denní světlo a aktivity do středu budovy.

architektura školácharchitektura školáchAbedian Škola Architektury tím, Krabí Studio, QLD, Austrálie

budova je dlouhý, vzdušný loft na dvou až třech úrovních členěna série „kopečky,“ definování struktury-prostory, které mohou být použity pro příležitostné schůzky a „crit“ sezení. Ty lemují centrální ulici, která jemně stoupá do kopce. Jak se hodí horké a někdy lepkavé klima, budova je vzdušná a skládá se na sebe v řadě vějířovitých střech a štěrbin. Návrh využívá osy východ-západ k vytvoření klimaticky řízeného pláště budovy, který zahrnuje sluneční „obočí“ na severní straně zalité sluncem.

architektura školácharchitektura školáchMilstein Hall na Cornell University tím, OMA, New York, Spojené Státy

Milstein Hall podporuje inovativní způsoby výuky a slouží každodenní činnosti ateliéru prostředí — směs fyzické a digitální tvůrčí práce. Fyzicky je Milstein Hall spojnicí mezi jedinečným místem a stávajícími podmínkami. Návrh zahrnuje zvýšené druhé patro, které poskytuje tolik potřebný flexibilní sousedící studiový prostor a připojení k síním Sibley a Rand.

konstrukce je zavěšena na severní straně a jihovýchodní roh s prostorem pod nechal otevřené formě pěší plaza, která nabízí venkovní posezení a výstavní prostor chráněny před živly, a chráněné pěší připojení k sochařství studios se nachází ve Slévárně. Betonová kopule ve středu poskytuje sklon k sezení hlediště a vytváří strop pro kritický prostor níže.

architektura školácharchitektura školáchFakulta Architektury a Životního prostředí Design Patrick Schweitzer et Associés Architectes, Kigali, Rwanda,

Tato škola se rozkládá na ploše 5 600 usd metrů čtverečních a má kapacitu pro 600 studentů. Nachází se v areálu University of Rwanda College of Science and Technology v okrese Nyarugenge. Práce začaly na začátku roku 2017 a byly dokončeny na konci roku 2017.

jeho architektura je inspirována územím a barvami a tvary nalezenými v přírodě. V pojetí stavby jsou zastoupeny čtyři přírodní prvky: oheň: oranžová barva, voda: vnitřní zahrada, vzduch: cirkulace a země: lávová skála a vrazil země. Tým vytvořil hranoly inspirované rwandskou krajinou a topografií.

architekti: Předveďte svůj další projekt prostřednictvím Architizer a přihlaste se k odběru našeho inspirativního zpravodaje.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.