co je Motherese? Chcete-li dítě mluvit nebo ne?

Co je mateřština?

někteří lidé se zdají být obeznámeni s tímto pojmem, zatímco jiní o něm nikdy neslyšeli.

pro mě to zní trochu formálně.

znamená to však jednoduše „baby talk“.

Motherese s sebou přináší myšlenku, že je to něco, co dělají pouze matky. Zatímco baby talk je více genderově neutrální.

v naší politicky korektní společnosti dnes mnozí dávají přednost termínu parentese před motherese.

většina odborníků na vývoj dítěte používá termín řeč zaměřená na dítě nebo řeč zaměřená na dítě.

Pojďme se podívat na klíčové body v definici řečí matek:

Definice řečí matek

  • pomocí časté změny ve hřišti a intonace (myslím, že vrkání vzor – „ooh ah, který je roztomilé dítě?“– téměř znamení, píseň, hlas)
  • pomocí krátké věty, často s vynecháním gramatiky (telegrafická řeč)
  • opakování slova nebo fráze
  • pomocí skládají slova. Mezi běžné patří: tata (dej mi), boo-boo (rána, bolí), moo moo (kráva), nočník (toaleta), num num (jíst), soosie, paci, binkie (dudlík/dudlík) atd.
  • mluvení ve 3. osobě. Například „dej to mamince“ nebo „maminka tě vidí“
  • pro úplnou definici a historii řeči matky a dítěte klikněte zde.

Abych to shrnul, řečí matek/parentese je, jak většina rodičů komunikovat s jejich děti a batolata často (a někdy dokonce i děti v předškolním věku).

bez ohledu na termín, který se rozhodnete použít, nezapomeňte, že všichni odkazují na vzor řeči sestávající z bodů, které jsem zmínil výše.

pro zbytek tohoto článku budu používat termín baby talk.

nejlepší knihy pro vývoj jazyka pro děti

otázkou zůstává, měli by rodiče přestat s dítětem mluvit?

odpověď je trochu ano a trochu ne.

existují aspekty baby talk, které byste měli přestat, z hlediska vývoje řeči. U některých rodičů se však může snadněji říci, než udělat.

termín baby talk se poprvé objevil v Oxfordském anglickém slovníku v roce 1836, takže existuje již dlouhou dobu.

je to pravděpodobně něco, co váš rodič udělal s vámi a jejich rodič udělal s nimi; tak, takže je těžké zastavit vzor.

navíc je také běžné vidět rodiče a pečovatele mluvit se svými malými tímto způsobem v televizních pořadech a filmech.

začnu pozitivními aspekty baby talk a pak přejdu k negativnějším aspektům.

pozitiva baby Talk pro vývoj jazyka

děti slyší nové zvuky každý den.

variace hřiště a pomalu vytažené zvuky baby talk drží pozornost kojenců / batolat. Jsou fascinováni touto intonací.

může jim také poskytnout vodítka o významu věty, protože dítě nebude schopno okamžitě porozumět všem slovům.

při použití baby talk jsou některé zvuky přehnané více než jiné, což umožňuje dětem začít rozlišovat mezi zvuky.

také usnadňuje dítěti určit, kde jedno slovo končí a druhé začíná.

někteří vědci se domnívají, že děti, jejichž rodiče používali baby talk, mají větší slovníky jako batolata.

také, když se děti poprvé naučí mluvit, jejich slova a dokonce i zvuky nejsou jasné.

To není proto, že byli vystaveni dítě mluvit, je to proto, že fyzicky jsou schopny produkovat určité zvuky, protože svalů úst, jazyka, krku, atd nejsou plně vyvinuty.

děti přirozeně coo při pokusech o komunikaci (začíná přibližně 2 až 3 měsíce).

to často přiměje rodiče, aby se oplatili dětským rozhovorem.

i když se rodič vrátí v úplném blábolení, dítě to všechno vezme. To je také učí dítě dávat a brát aspekty konverzace.

děti jsou chytré a jsou připraveny komunikovat dříve, než jsou fyzicky schopné!

použití krátkých vět s opakováním signalizuje dítěti, která slova jsou důležitá, a proto by měla být zapamatována. Například “ vidím vaše boty. Vidíte své boty. To jsou pěkné boty.“

se vším, co bylo řečeno, jsou některé věci, které já (a jsem si jist, že většina odborníků na vývoj dětí by souhlasila) věřím, že nejsou skvělé o baby talk.

Všechno, co o pozitivní rodičovství řešení programu

Negativy Dítě Mluvit Pro Vývoj Jazyka

Baby talk je v pořádku, pokud vaše dítě je dítě (batole nebo předškolák). Tím mám na mysli dítě, které je mladší 12 měsíců.

dítě skutečně chápe mnohem víc, než je jim uděleno uznání.

Studie ukázaly, že když děti mezi 6 a 9 měsíců věku jsou uvedeny kartu s 4 obrázky a slovo pro jeden z těchto obrázků se mluví, dítě bude vypadat déle na obrázek odpovídající mluvené slovo, než kterýkoli z ostatních snímků na kartě.

protože děti (a batolata) chápou více, než si dospělí často myslí, má smysl s nimi mluvit tak, jak byste mluvili se starším dítětem nebo dospělým.

stále můžete používat některé výraznější skloňování a intonace udržet jejich pozornost, ale nemusíte používat věty jako „to dítě jít kakat?“, Proč neřekneš „hovno?“(pomocí skloňování na konci) místo toho.

vaším cílem by mělo být modelovat vhodnou slovní zásobu a gramatiku pro vaše dítě, zejména s tím, jak vaše dítě stárne.

začněte používat skutečná slova co nejdříve.

zkuste vystřihnout pravdivá tvořená slova jako „num num“,“ tata “ atd. Říkat slova jako „uh oh“ nebo „doggy“ jsou v pořádku.

čím více skutečných slov vaše dítě slyší, tím větší bude jejich slovní zásoba.

také se zdržujte mluvení ve 3. osobě. Tohle je pravděpodobně můj největší mazlíček, pokud jde o baby talk.

Ano, udělal jsem to, když byly moje děti děti, ale jen do doby, než jim bylo asi 6 měsíců. Poté jsem se cítil pohodlně za předpokladu, že vědí, kdo jsem.

byl jsem ve třídách 1, 2 a dokonce 3, kde učitel stále mluví ve 3. osobě. Kdysi jsem krčit se, když jsem vešla do třídy, aby si student jsem chodila na terapii a chtěla bych slyšet učitele (Paní Smithová například) říct něco jako „Paní Smith chce, aby všichni jít sednout na koberec“.

mezitím dítě, se kterým pracuji pro logopedii, má za cíl „správně používat zájmena já, já a moje ve větách“.

můžete vidět, jak těžké je pro dítě naučit se správné používání zájmen, když neslyší, že je dospělí používají správně.

Přemýšlejte o tom, řekl byste svému příteli: „Mary chce jít na oběd, chtěla by se Beth připojit k Mary?“. Pochybuju.

řekli byste: „chci jít na oběd, chtěli byste se ke mně připojit?“.

malé děti, včetně dětí se naučí rozumět, když s nimi mluvíte tak, jak byste mluvili s ostatními.

zatímco na téma baby talk chci zmínit něco, co se nazývá telegrafická řeč.

Když jsem byl ve škole, učili jsme se používat telegrafickou řeč, zejména při práci s dětmi s jazykovým zpožděním.

telegrafická řeč je, když je gramatika vynechána z věty. Například “ kam šel váš míč?“vs.“ kde míč?“.

výzkumník Marc Fey* a další však zjistili, že použití telegrafické řeči může ve skutečnosti bránit vývoji jazyka dítěte, zejména pokud má dítě jazykové zpoždění.

dítě potřebuje slyšet správnou gramatiku, aby ji mohlo používat.

to dává tolik smysl. Děti jsou malé houby a mají tendenci opakovat přesně to, co slyší!

nejlepší hračky pro vývoj vašich dětí

měl bych přestat mluvit o dítěti?

ne, neměli byste! Baby talk je v pořádku a může být prospěšný pro výuku jazyka.

Ale zde jsou klíčové body k zapamatování:

  • používejte krátké věty, které obsahují gramatiku, stejně jako je to možné
  • použití intonace a rozteč změny
  • jakmile dítě je starší než 12 měsíců zdržet se mluví ve 3. osobě
  • používat skutečná slova (nemusí být nejsložitější forma slova, ale ujistěte se, že je to skutečné slovo)
  • napodobovat vaše dítě zvuky povzbudit a zpět rozhovor, když vaše dítě je pod 6-9 měsíců, ale ujistěte se, že jste také pomocí skutečné věty s gramatikou a skutečná slova.

nezapomeňte hrát a bavit se se svým dítětem! Všude kolem vás je tolik příležitostí k učení.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.