Architectural Drawings: 10 Modern Architecture Schools in Plan

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Man mano che nuove scuole di architettura vengono costruite in tutto il mondo, aule e studi vengono reinventati. Come luoghi in cui critica, collaborazione e problem solving si fondono, questi edifici sono fatti per ispirare le future generazioni di architetti e designer. Sia progettato da docenti all’interno della scuola stessa, alunni, o architetti illustri, i progetti sono costruiti per potenziare l’istruzione attraverso lo scambio di conoscenze e idee.

I seguenti progetti esplorano le relazioni tra tettonica, teoria e spazio all’interno delle scuole di architettura moderne. Riflettendo nuove idee e tendenze sia nel mondo accademico che nella pratica contemporanea, sono tratte da quattro continenti e sette paesi. Formato su una gamma di scale, ci sono somiglianze in circolazione e programma. Ognuno manifesta un processo di progettazione distinto con una serie diversificata di approcci spaziali e formali che incarnano l’educazione architettonica oggi.

architecture schoolsarchitecture schoolsSchool of Architecture and Design by Heneghan Peng Architects, London, United Kingdom

Il progetto è strutturato intorno alla creazione delle condizioni per l’interazione casuale e il dialogo. La Scuola di Architettura è progettata attorno a un grande studio concepito come un piano di fabbrica, un grande spazio al primo piano, strutturato da cortili e pozzi di luce. Le sale per seminari si affacciano sullo studio per creare uno spazio di progettazione integrato e una grande scala spiedini l’edificio che collega tutti i piani.

L’edificio si trova all’interno di un sito patrimonio dell’Umanità nel centro di Greenwich. Il suo ammasso è organizzato in bande strette e larghe che scendono verso le residenze sul retro. Le bande larghe ospitano il programma con bande strette contenenti cortili e servizi. Una serie di terrazze sul tetto è creata dalla sezione a gradini che diventa spazi di apprendimento e di incontro per gli studenti.

scuole di architetturascuole di architettura Università di Toronto, Daniels Facoltà di Architettura, Paesaggio e Design di NADAAA, Inc., Toronto, Canada

L’edificio Daniels dell’Università di Toronto incarna un approccio olistico al design urbano e alla sostenibilità. Come la nuova casa per la John H. Daniels Facoltà di architettura, paesaggio, e design, il suo scopo è quello di coinvolgere gli studenti e la comunità più ampia in dialogo circa l’ambiente costruito. Al centro di uno dei pochi pacchi circolari di Toronto, il progetto ancora l “angolo sud-ovest dell” Università e apre il cerchio al pubblico dopo anni di inaccessibilità.

Ripristina l’edificio storico e dimenticato alla sua grandezza originale integrando anche una nuova aggiunta. L’asse nord-sud caratterizza i rapporti simbolici con la Città, mentre l’asse est-ovest è attivato dal traffico pedonale. Sul bordo occidentale, un discreto porticato affronta la scala residenziale del quartiere adiacente.

scuole di architetturascuole di architetturaKent State il Centro di Architettura e Progettazione Ambientale da WEISS/MANFREDI, Kent, OH, Stati Uniti

La Kent State il Centro di Architettura e Progettazione Ambientale “Loft di Design” che è stato selezionato come vincitore di un concorso internazionale, è un sito per nuove connessioni. Una galleria continua fissa il livello pubblico principale dell’edificio e si apre su una nuova spianata.

La sequenza ascendente di spazi al piano terra supporta una vasta gamma di attività tra cui un caffè, una galleria, una sala conferenze multiuso da 200 posti, una biblioteca, aule e aree di lettura. L’edificio di 117.000 piedi quadrati, che è sulla buona strada per la certificazione LEED Platinum, unisce per la prima volta tutti i programmi del College of Architecture and Environmental Design all’interno di un ampio studio di design da 650 posti.

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la Nuova Scuola di Architettura, il Royal Institute of Technology di Tham & Videgård Arkitekter, Stoccolma, Svezia

La nuova scuola è inserita in un esistente cortile con sentieri esistenti e si trova adiacente al Erik Lallerstedt originale e piuttosto monumentale edifici di mattoni dei primi del novecento. Basato sulla logica di un layout gratuito del campus che incoraggia il movimento, l’idea è quella di accogliere e incoraggiare la circolazione all’interno dell’edificio e tutto intorno ad esso come un modo per integrare e ancorare completamente la nuova scuola al sito.

Con i suoi contorni arrotondati e un totale di sei piani, l’edificio scolastico comprende un giardino sommerso e una terrazza sul tetto, mentre coltiva il carattere del cortile come uno spazio continuo. Le planimetrie evidenziano l’ampio uso di pareti curvilinee, che generano spazi e volumi fluidi e interconnessi. L’esterno in acciaio corten rosso intenso si riferisce al mattone rosso scuro degli edifici esistenti.

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scuole di architetturaStrasburgo Scuola di Architettura di Marc Mimram, Strasburgo, Francia

L’insegnamento spazi di La Fabrique sono proiettata verso il panorama, incoraggiare gli studenti a impegnarsi con la costruzione del contesto e consentendo alla città di permeare le costine velo di facciata. Lo zoccolo trasparente dà la sensazione che una forza gravitazionale abbia tirato l’edificio verso l’alto lasciandolo riposare su tacchi a spillo, permettendo alla città di entrare sotto.

L’ammasso dell’edificio è costituito da blocchi a due piani impilati uno sopra l’altro. Il blocco inferiore si appoggia a sbalzo sul basamento trasparente del piano terra, mentre il blocco più alto fa un passo indietro, fornendo il massimo volume entro i vincoli stabiliti dalle norme di pianificazione. I blocchi sono unificati dalla busta comune, una pelle di alluminio semitrasparente che riveste le “scatole” smaltate.”

scuole di architetturascuole di architetturaUniversità di Miami School of Architecture di Thomas P. Murphy Studio di Progettazione, di Costruzione da Arquitectonica, Coral Gables, FL, Stati Uniti

Il nuovo edificio in studio per l’Università di Miami offre uno spazio favorevole all’apprendimento e di studio, ma serve anche come strumento didattico, illustrando alcuni dei principi fondamentali dell’architettura moderna. L’edificio si trova al centro di un incrocio, creando una piazza e un percorso adiacente che fungono da collegamento dal campus alla Metrorail di Miami.

La parete meridionale si stacca per affrontare il portico dell’auditorium e della galleria esistenti. L’angolo deformante del tetto si piega sulla punta più meridionale dell’edificio, ombreggiando lo spazio interno dalla luce solare più forte. L’edificio ha spazi alti e flessibili, sia all’interno che all’esterno. Le colonne strette del tubo d’acciaio sostengono i soffitti alti 18 piedi per creare un senso di apertura e permettere che la luce naturale permei l’edificio.

scuole di architetturascuole di architetturaVol Walker Hall e Steven L. Anderson Design Center da Marlon Blackwell Architetti, Fayetteville, AR, Stati Uniti

Il Fay Jones Scuola di Architettura presso l’Università di Arkansas è complesso ma risoluto ibrido che combina il restauro del centro storico di Vol Walker Hall, originale campus biblioteca, e l’aggiunta moderna di Steven L. Anderson Design Center. Per la prima volta, i programmi di Architettura, architettura del paesaggio e Interior Design saranno situati nello stesso edificio con spazio per crescere.

La new entry è completamente accessibile per studenti e docenti di tutte le discipline, portando ad una galleria espositiva e mostre integrali lungo l’asse centrale. L’aggiunta rende anche Vol Walker Hall completamente accessibile per la prima volta. Le nuove scale gemelle si trovano tra il restauro e l’aggiunta, collegando vecchio e nuovo e consegnando luce diurna e attività al centro dell’edificio.

scuole di architetturascuole di architetturaAbedian Scuola di Architettura di Granchio Studio, QLD, Australia

L’edificio è un lungo, arioso loft su due-tre livelli di articolato da una serie di “scoop” definizione della struttura-custodie che possono essere utilizzate per riunioni informali e “crit” sessioni. Questi costeggiano la strada centrale che si erge dolcemente in cima alla collina. Come si addice a un clima caldo e talvolta appiccicoso, l’edificio è arioso e si piega su se stesso in una serie di tetti a ventaglio e feritoie. Il design sfrutta l’asse est-ovest per creare un involucro dell’edificio climatizzato che include “sopracciglia” parasole sul lato nord soleggiato.

scuole di architetturascuole di architetturaMilstein Hall presso la Cornell University di OMA, New York, Stati Uniti

Milstein Hall promuove forme innovative di insegnamento e serve quotidianamente le attività di studio ambiente — una miscela di fisica e digitale il lavoro creativo. Fisicamente, Milstein Hall è un connettore tra un sito unico e le condizioni esistenti. Il design include un secondo piano rialzato che fornisce spazio di studio contiguo flessibile e connessioni alle sale Sibley e Rand.

La struttura è a sbalzo sul lato nord e sull’angolo sud-est con lo spazio sottostante lasciato aperto a formare una piazza pedonale che fornisce spazio espositivo e di raccolta all’aperto protetto dagli elementi, e un collegamento pedonale riparato agli studi di scultura situati nella Fonderia. Una cupola di cemento al centro fornisce l’inclinazione per i posti a sedere dell’auditorium e crea un soffitto per lo spazio di critica sottostante.

scuole di architetturascuole di architetturaFacoltà di Architettura e Progettazione Ambientale da Patrick Schweitzer et Architectes Associés, Kigali, Ruanda

Questa scuola copre una superficie di 5.600 metri quadrati e ha una capienza di 600 studenti. Si trova nel campus del College of Science and Technology dell’Università del Ruanda nel distretto di Nyarugenge. I lavori sono iniziati all’inizio del 2017 e sono stati completati alla fine del 2017.

La sua architettura si ispira al territorio e ai colori e alle forme presenti nella natura. I quattro elementi naturali sono rappresentati nella concezione dell’edificio: Fuoco: colore arancione, Acqua: giardino interno, Aria: circolazioni, e Terra: roccia lavica e terra speronata. Il team ha creato prismi ispirati al paesaggio e alla topografia del Ruanda.

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